文學營到了尾聲，不知道學員都學到了些甚麼，收穫了些甚麼。我總有這種焦慮，覺得好像在浪費學生時間，事關我自己也當過學生，對於講座和一切集體活動，我都是比較抗拒和不願合作。哪怕我本身喜歡文學，會參加文學社團，但對我來說參加活動最舒服的位置，就是站在角落，我想去觀察空間內的所有人。後來因為種種原因，這種希望在不知不覺間落空。然而不管我坐在哪裏，到最後，活動給我最大的收穫仍是與人交流並瞭解人性。這算不算創作者的心理建設？

第一次辦文學營，有好多地方想檢討，例如邀來的行業精英，學員對他們有沒有感覺；設定的課題，學員有沒有興趣；安排的活動，學員是否真的投入。和內人討論這件事，她提醒我一點：每個人喜好不一樣，肯定不可能每個活動都一樣感興趣，如果把一整個文學營活動分成很多個小項，他們在其中幾項裏面有收穫，其實也就很好了。

青年學員在一段時間裏面，比較多地接觸各類型文學活動，見到比較多在文學圈子裏活動的人。也許他們就會發現，有些很能寫的人，站在講台上一樣不會講話，講起話來一樣會悶。見識過了，到他們自己要親身上場做同樣的事情時，就不會那麼緊張和焦慮了。所謂名人也不過如此，只要稍為準備充分一些，自己也可以。能建立起這種信心，敢做、敢幹、敢講、敢寫，那麼文學營的活動我覺得就是成功了。

比較多地參加文學活動，從不同的角度去觀察那些組織者和參與者，思考他們參與活動的動機和期望收穫，看他們事前後如何實現，收穫甚麼⋯⋯如果能從文學營想到這個層面去，再深思他日值不值得幹這些事，抑或更純粹的把時間花在創作上。多觀察、多思考，真有所領悟，參營花的時間肯定是值的。◇