【香港中通社五月三十日電】香港特區政府教育局更新適用於中小學的《香港國家安全教育課程框架》，提出重點加強學習總體國家安全觀，突出「大安全」概念等，包括提早至要求初小生初步認識各個國家安全重點領域。

　這是《香港國家安全教育課程框架》二零二一年推出後首度更新。教育局二十九日向全港中小學及特殊學校發通告，公佈更新事宜。教育局表示，近年與國安教育密切相關的法律相繼公佈及修訂，例如去年公佈實施維護國安條例，令相關論述更為豐富，遂參考相關文件和資料，並借鑒內地《總體國家安全觀學習綱要》、《大中小學國家安全教育指導綱要》和《新時代的中國國家安全》白皮書，對課程框架及科目框架作出優化，整理了國安教育的學習元素，為教師提供更清晰和全面的指引。

　文件指，在小學的初小階段，主要通過日常生活經驗和事件，建立學生對國家的基本認識，潛移默化培養學生的愛國情懷與國民身份認同；高小階段要逐漸增加學生對國家的認識，建立民族自豪感與文化自信，提升家國情懷，並通過生活經驗及事件，領會防患未然的道理。中學階段是在小學教育的基礎上深化學生對國家安全的認識和理解，通過學習和實踐，讓學生能深刻領悟國家安全的內涵，堅定抱持自覺維護國家安全的志向，為建設國家和香港積極貢獻力量。

　教育局將舉辦簡介會及教師培訓課程，幫助學校與老師落實新的框架。◇